Versión de HTML Básico
Universidadde Caldas
Del papel a la experienciade aprendizajede lugares geométricos a través de videojuegos
César AugustoDuqueVallejo
Universidadde Cartagena
Leycom, estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del grado
tercero (3º) de la InstituciónEducativa LácidesC. Bersal del municipio de Lorica
Elbis AnethÁvilaDoria, Ada BerenaMoreloBanda
Fortaleciendo una cultura de pensamiento en la Institución EducativaMaría Auxiliadora de Cartagena
Luz EstelaCorralesGonzález, CieloMarrugoHernández, CalixtoMacíasMejía
Malembe: una experiencia de saberes, tecnología y cultura en la Institución Educativa de Pontezuela
KarinaRomero, Raúl Camelo, MaríaHerrera, Mary luz Castañeda, SebastiánSalgado, Duvis Vega,
EdmundoAltamiranda, EnerléBarrios
Universidaddel Cauca
Reconstruyendo la historia de Florencia (Caquetá)
JesmithRamírez Vidal, ElizabethRuizGutiérrez,WilfredoMachadoBastidas
Las historias de vida de víctimas del conflicto armado en la producción de textos narrativos: una
secuencia didáctica para el grado séptimo de la Institución Educativa Rural El Dorado del municipio
de Albania, Caquetá
Sandra JohanaSalas Naranjo
Encuentros para crecer y ser: una experiencia integral hacia la participacióne integración
Yannet PatriciaCruz Cerón
Universidadde La Sabana
Cambio de las prácticas de enseñanza orientado a promover el aprendizaje de las competencias
comunicativas y el desarrollodel pensamiento crítico en áreas específicas del conocimiento
Heidie Maritza Carmona Granados, Paula Jineth Clavijo López, María Andrea Espejo Maldonado,
Saúl AlfonsoVanegasPrada, Asesora: GabrielaAtehortúa
El trabajo por proyectos como estrategia para fortalecer las competencias en lenguaje y ciencias
naturales en la InstituciónEducativaAgroindustrial La Pradera de Duitama
Nancy YannethChaparroArias, BerthaYamile Jaime Báez, CarlosHumbertoBarreto Tovar
La lectura y escritura como elementos de articulación curricular
Ana Lilia Florido Bustos, Olga Herlinda Castiblanco Carrillo, Diana Patricia Pulido García, Asesor:
John Alexander Alba
Universidadde La Salle
Fortalecimiento de las competencias asociadas al pensamiento geométrico-métrico mediante el
uso de herramientas tecnológicas en los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa
JoséMaríaCórdoba del municipio de Tauramena – Casanare
Frency Margot Figueroa Botina, Adriana Mendoza Mondragón, Ruby Catalina Vaca Montenegro,
NohoraElizabethVelasco Leguizamón
Estrategias didácticas para favorecer la interdisciplinariedad escolar de lenguaje y matemáticas en
educaciónmedia de la InstituciónEducativaBraulioGonzález de El Yopal
Henry PabónGómez, VirginiaRodríguezAchagua, ClaraMaría VegaHiguera
Una mirada a las acciones desarrolladas por los docentes de básica primaria en relación a las
competenciasen pensamientoMatemático
JesúsOlivo Flórez Suárez, Víctor Manuel HurtadoCruz, Carlos ArturoRodiñoHoyos
65
63
57
79
73
85
103
88
100
76
97
71
61
55
83
95
67